第41期观后感

　　《怎样帮助孩子学好功课》观后感

　　星期六晚上，老师组织大家观看了漳州市教育系统关工委副主任、特级教师郑良国老师的直播讲座，主题内容是“怎样帮助孩子学好功课”。

　　这次直播，对我们学习有很大的帮助。老师说，读书可以分为：励志、学、思、习、行五个阶段，每个阶段都要认真对待。认真对待每一个学科是十分重要的，而语文数学更是重要的。郑老师通过生动的比喻和写诗，告诉我们语文中作文和阅读的要点;通过自己从前的经历，让我们明白了，学数学要懂得变通，并且打好这些基础对我们以后学习乃至成人都有帮助。无论是课内学习，还是课外阅读，都有一定的好处，所以，学习各方面的知识不可小觑。

　　郑良国老师在讲座中还说到，家长在孩子学习的过程中，尽量不要打击孩子。这让我想到了发生在我身上的事。每一次，当我考试没考好，我都会提心吊胆的，生怕爸妈教训我，让我没有什么自信下次考好。但是去年期末之前的测试，我没考到目标分数，心里也很忐忑。回到家，我以为即将迎来爸爸妈妈的一顿批评。没想到，爸爸妈妈只是一个劲地鼓励我，让我下次加油就好!他们的温和和关爱，让我感觉信心满满，于是，期末考试我还取得了年级第一的好成绩。看，在我们平时的学习中，家长的指导与帮助对我们也至关重要。

　　看完这次讲座，我明白了如何更有效果的学习，以及学好功课的重要;我的爸爸妈妈也知道了应该如何营造良好的学习氛围，引导我养成学习好习惯。在以后的学习中，相信在父母的呵护下，在老师的浇灌下，在我自身的努力下，我一定会更加出色!

　　“走好必经每一步”——观《怎样帮助孩子学好功课》有感

　　“学”，从我们出生的那一刻开始，我们就已经在学习。从如何喝第一口奶，到第一次学说话，第一次学走路，第一次学会自己吃饭……我们在不断的学习着。

　　学习，对我们来说非常的重要。从小妈妈就告诉我要好好学习，虽然我不知道为什么?只不过知道我认真学习，妈妈就会很开心;我认真学习，就能让小伙伴们向我投来崇拜的目光;我认真学习，就能得到老师的表扬。

　　这周六晚上我有幸观看了福建教育五老说开展的第4期讲座，其中郑老师给我们介绍了读书的五个阶段分别是：动机、感知、理解、巩固、运用。虽然刚开始我并不理解动机和感知是什么意思，不过隐约觉得我想好好学习让妈妈开心，让同学羡慕，让老师表扬应该就是属于动机了吧!

　　孔子曾说过“学而不思则罔，思而不学则殆。”因此一直以来我认为读书只要“学”和“思”就够了，听了郑老师的讲座后，我才知道了我们应该还要走好“立志”、“习”、“行”这三步。对于这三步，我是这样理解的：

　　1、“立志”，学习前要给自己树立一个目标。也就是说要确定自己学习的方向以及学习的毅力;

　　2、“习”，学习后我们该找到方法将所学的内容进行巩固变成自己的东西;

　　3、“行”，学了后不会运用知识也等于白学，所以我认为我们应该把学会的东西运用到实际生活中。

　　“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，要想学好功课，我们应该走好必经的每一步。

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